国家示范高职院校建设四周年成果展示会学习总结(撰稿人:顾瑄)
2011-06-27  

6月25-26日,我院带院级领导的带领下,各职能部门和系部负责人及骨干校项目负责人等有幸参加了教育部在天津举办的“职业教育服务产业发展暨国家示范高职院校建设四周年成果展示会”。主要参加了展示会开幕式,参观了全国职业教育改革发展成果展示会、全国职业院校学生技能作品展洽谈会、第九届全国职业教育现代技术装备展览会暨职业教育创新教材展览,观摩了2011年全国职业院校技能大赛、民族地区职业校院学生才艺展示活动。在专题研讨活动中,我院参加了汽车产业发展与人才培养专题研讨,认真听取了吴院长和汽车专业专家、企业家的专题报告;感触很深,使人振奋,使人鼓舞。其中使我感受最深的有以下三点:

一、职业教育魅力无穷

本次展示会以“展示职教风采,培养阳光青年,构筑人人皆可成才之路”为主题,以“课堂魅力”、“职场魅力”、“发展魅力”三大模块为载体展示高职教育特色和核心理念,展示高职学校坚持走“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”之路带来的丰硕育人成果和广阔发展前景。通过展示让大家看到了示范建设不仅使院校的综合办学水平、社会服务能力得到了极大地提升,而且为我国高职教育的改革与发展创造了十分宝贵的经验,树立了标杆。参展院校特色鲜明,政府支持力度大,与行业、企业态势良好,办学环境优越,发展势头强劲。事实已经证明实施“国家示范性高等职业院校建设计划”具有重大的现实意义和长远意义。

二、校企合作已成共识

本次展示会所显现出的亮点,无论是人才培养模式的创新、人才培养质量的提升,还是院校在服务经济社会方面做出突出贡献的成功案例,无一例外的与校企合作有关。在“汽车产业发展与人才培养专题研讨会”上,所有的演讲都涉及到了学校与企业的有效合作;在自由交流中,与会者谈论的热点话题较多集中在“如何推进校企深度合作”上。走校企合作路已成为人们的共识。

三、学院发展前途无量

1.院长交流先进经验

在“汽车产业发展与人才培养专题研讨会”上,吴宗保院长作为高职院校领导的唯一代表应邀做了依“汽车医生”人才定位建设双师团队的主题发言,发言主要从产业升级亟待“汽车医生导师”先行、校企共建“汽车医生导师”培养平台和大赛引领职业教师专业发展方向三方面做了详细阐述并介绍了我院培养汽车医生导师的先进经验,得到了与会同行和企业专家的充分肯定,体现出我院汽车专业发展的引领地位。

2.教师展示教学技能

我院还承办了作为“魅力高职——高等职业教育改革发展交流会暨国家示范高职院校建设四周年成果展示会”的重要组成部分,由中国汽车文化促进会和中国汽车人才培养工程委员会联合举办“2011全国汽车职业教育教师教学技能大赛”。大赛为全面检验高职院校能满足理论教学与实践教学需求的“双师型”教师的专业教学能力,结合高职院校汽车专业人才培养方向,设置了汽车检测及故障诊断与排除、汽车整形与钣喷、汽车营销与定损三个赛项类别。比赛采取院校专业专职教师、企业培训师及行业专家同场竞技,网络比赛和现场比赛相结合的方式进行。每个赛项类别均对参赛选手的理论教学能力和实践一体化教学能力进行考核。其中,理论教学能力的考核内容主要针对参赛作品中的教学设计书、课程教案和多媒体课件三个部分;实践一体化教学能力的考核内容主要针对参赛选手现场教学的表现。汽车工程系4名教师进入了最后的决赛,林泉、丁新隆两位教师获得一等奖,丁新隆在四周年展示会上做了现场展示。

3.学生服务未来课堂

展示会期间,我院汽检博世班的同学们配合邢台职业技术学院的老师进行了一堂生动的四轮定位项目教学课程。课程展示中,同学们踊跃回答问题,能够配合老师积极地互动,我院师生的风采得到了与会来宾的大加赞赏。本次未来课堂充分利用了虚拟资源,及网络技术,构建了一个多元素的教学环境,有虚拟实训场景动画、远程具体操作视频直播、企业专家现场案例讲解直播以及教学资源库资料查询等。通过参与本次活动,展示了我院师生的风采。同学们亲身体验了“未来课堂”的无限精彩,既学到了知识,又感受到了未来课堂的魅力。通过参与本次活动,令我受益匪浅,开阔了教学思路,看清了未来高职教育的发展趋势,领会了高等职业教育的教育特色、核心理念。

发布日期:2011-6-27

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